No Jardim de Infância da Lousã foi realizada uma Atividade de Articulação Curricular entre o Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico.
As turmas D e E acolheram os alunos das turmas A e B do 2º Ano da Escola Básica Nº2 e apresentaram a atividade “Peddy-Paper no Jardim de Infância”.
Constituíram-se equipas para a realização de um percurso pelos diversos espaços exteriores do Jardim de Infância, ao longo do qual, cada uma tinha de superar 5 provas, sempre de forma descontraída e divertida. Cada uma destas provas instigou à reflexão e ao exercício de competências essenciais no âmbito dos relacionamentos interpessoais.
Assim, de uma forma lúdica, promoveu-se o convívio e a interação entre as crianças mais novas e as mais crescidas, fomentando a comunicação, cooperação, resolução de problemas, tomada de decisão e gestão de conflitos.
Foi uma manhã muito bem passada e todos se divertiram a procurar as pistas escondidas e a tentar cumprir todas as tarefas, demonstrando um verdadeiro trabalho de equipa!
Susana Peres e Teresa Saramago, Educadoras do Jardim de Infância da Lousã
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