PROJETO PES DO AEL GANHA LOGÓTIPO

 Logótipo vencedor do Projeto PES

Foto: Anabela Marques

No ano letivo de 2022-23, em busca de um logótipo representativo do projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES) do AEL, a respetiva equipa desafiou alunos do 8.º ano a apresentarem propostas para o mesmo, dando asas à sua imaginação.

A atividade envolveu a turma do 8º G e foi levada a cabo pela professora de EV Luísa Miranda, que aceitou colaborar, orientando os seus alunos no decorrer da tarefa, estimulando a criatividade e a sensibilidade estética dos mesmos.

Esta iniciativa contou, ainda, com a participação da coordenadora do PES Anabela Marques e das docentes Paula Barata e Elsa Costa, enquanto júri. Os logótipos foram analisados tendo em conta a criatividade, a qualidade estética, a adequação ao tema “Saúde”, a legibilidade e boa visibilidade em ambientes digitais e a boa capacidade de reprodução gráfica.

Foi, então, decidido, por unanimidade, atribuir o primeiro lugar ao trabalho da aluna Luana Simões, que recebeu como prémio, no início deste ano letivo, um livro e canetas oferecidas pela Porto Editora. É de salientar que o logótipo vencedor será incluído em documentos orientadores/pedagógicos, seja em suporte de papel ou digital.

Um grande bem-haja à docente Luísa Miranda e a todos os participantes da turma do 8.º G, em especial à aluna vencedora, que nos presenteou com um logótipo original, atraente e marcante. Mais um excelente trabalho dos nossos alunos, que estão novamente de parabéns pelos seus contributos em contexto escolar!

A equipa do projeto PES

Entrega do prémio à vencedora do concurso
Foto: Paula Barata

Visita de estudo a Aveiro

No dia 18 de abril os alunos do 9º ano do Agrupamento foram visitar a cidade que é considerada a Veneza Portuguesa, ou seja, foram até Aveiro, no âmbito das disciplinas de Físico-Química, Ciências Naturais e do Plano Nacional das Artes. Nesta cidade, tiveram a oportunidade de realizar um peddy paper, onde ficaram a conhecer as principais atrações turísticas, nomeadamente os belos edifícios de Arte Nova, as pontes românticas, algum património religioso e os canais onde se passeiam os moliceiros garridos. Muitos alunos aproveitaram para degustar a excelente doçaria da região, nomeadamente os famosos ovos moles e a tripa de Aveiro. Foram, ainda, à Fábrica da Ciência Viva, onde participaram em diversos workshops, pondo as “mãos na massa”, realizando diversas atividades experimentais e de robótica.

No final do dia, no regresso à Lousã, os alunos estavam satisfeitos, pois viram coisas novas, aprenderam e conviveram, de forma salutar, com colegas e professores. Também disseram que gostariam de voltar a visitar a cidade e a Fábrica da Ciência Viva.

As docentes organizadoras da visita 

Missão sem Título

No Ecomuseu da Serra da Lousã (Museu Municipal Prof. Álvaro Viana de Lemos), de 2 de novembro a 31 de dezembro de 2022, decorre a exposição de alguns trabalhos das turmas 6ºD e 6ºG, do projeto “Missão sem Título” do Museu Municipal de Coimbra, II Edição – ciclos hidrológicos do rio Mondego e sua bacia hidrográfica. Esta exposição, com nova narrativa, articula-se com a exposição temporária - Aquedutos de Portugal - do Sr. Dr. Pedro Inácio, Diretor do Museu da Água da EPAL. O Museu está aberto de terça a sábado, das 9h00 às 17h30.

A visita do autor e fotógrafo da exposição temporária, Sr. Dr. Pedro Inácio, teve lugar no dia 26 de novembro (sábado), às 16h00, no Ecomuseu da Serra da Lousã (Museu Municipal Prof. Álvaro Viana de Lemos). Em representação das turmas estiveram presentes as respetivas Diretoras de Turma, Isabel Miranda e Maria Santos. Corresponderam ao convite as Sras. Representantes de Encarregados de Educação, delegados, subdelegados de turma e embaixadores digitais. Estiveram também presentes a professora Ana Palrinhas, representando a Direção do AEL e o projeto Eco escolas EB Nº1, assim como as professoras Ana Abrantes e Ana Lima pelo Eco escolas da EB Nº2. Do Museu marcaram presença os Sr. Vereador João Santos, Dr. Vítor Maia Costa e Dra. Mónica Martins. Este projeto, com continuidade, neste ano letivo, tem como enfoque o apelo à imaginação e à criatividade dos alunos, assim como a aplicação e aquisição de conhecimentos, envolvendo também as famílias (4 gerações familiares), numa articulação interdisciplinar, de acordo com as solicitações de cada estímulo.

A exposição foi o primeiro estímulo para a participação no projeto “Missão sem Título” do Museu Municipal de Coimbra, III Edição. Os trabalhos expostos serão reutilizados pedagogicamente em sala de aula, no âmbito dos domínios de articulação curricular (DAC), nas disciplinas de História e Geografia de Portugal, Ciências Naturais e Cidadania e Desenvolvimento, sendo avaliados de acordo com os critérios de avaliação destas disciplinas para este ano letivo. O projeto concorre ainda para a concretização do PADDE, Plano Nacional das Artes e Eco Escolas.

As coordenadoras do Projeto Isabel Miranda e Maria Santos

Cinanima vai às escolas

Nos dias 7 e 8 de novembro, o Agrupamento de Escolas da Lousã recebeu o 46º Festival Internacional de Cinema de animação de Espinho.

Este festival consiste em dar a conhecer às pessoas algumas curtas-metragens produzidas nos últimos anos. O Cinanima é um dos mais reconhecidos e respeitados festivais internacionais de cinema de animação, em que, anualmente, são exibidas novas obras que se produzem por todo o mundo.

Dentro deste projeto, existem vários programas, sendo um o "Cinanima vai às Escolas”, cujo objetivo é levar a todos os alunos de Portugal e PALOP programas de cinema e animação de autor, com qualidade artística, de produção maioritariamente europeia.

A Escola Básica Nº 1 da Lousã teve o privilégio de receber este festival e os alunos do 9º ano contaram-nos que gostaram muito da iniciativa, tendo apreciado mais umas curtas-metragens do que outras, e que algumas remetiam para um passado histórico.

Algumas técnicas utilizadas nessas curtas-metragens são: 2D e 3D a computador, pintura e desenho sobre acetato. Outra técnica muito dinâmica é o “Stop Motion", que utiliza a estruturação sequencial de diversas fotografias do mesmo objeto inanimado para simular o seu movimento.

Afonso Eusébio, João Fonseca, Luís Lourenço e Tito Simões, alunos do 9ºF

Cinanima no Jardim de Infância do Freixo

No dia 7 de novembro, as crianças do JI do Freixo visionaram 3 pequenos filmes, do Festival de Curtas de Animação, "Cinanima vai às Escolas 2022", do Plano Nacional do Cinema do Agrupamento.

Esta atividade foi previamente preparada com a decoração de copos para as pipocas, elaboração de bilhetes e moedas para a entrada no cinema.

Houve vendedores de pipocas, funcionários da bilheteira e guias para acompanhar as crianças ao seu lugar.

Foi um dia diferente e de muito agrado das crianças!

Helena Lopes e Regina Maia, educadoras do Jardim de Infância do Freixo

Concurso de chapéus

                                                                  Escola de Santa Rita

                                           Exposição em Santa Rita

                                           Exposição na Biblioteca da Escola Nº 2 da Lousã

                                            Alunos vencedores da Escola de Santa Rita

                                           Entrega de prémios na Escola Nº 2 da Lousã

De 24 a 28 de outubro decorreu o concurso The most original hat direcionado aos alunos do 1º Ciclo (3º e 4º anos), do Agrupamento de Escolas da Lousã. O concurso foi promovido pelas professoras de Inglês, do grupo 120, em colaboração com a Biblioteca Escolar e com o apoio do Grupo Leya. De forma a celebrar o dia 31 de outubro, dia em que se festeja o Halloween, foi pedido aos alunos e alunas, com inglês curricular no 1º Ciclo, que elaborassem um chapéu de forma criativa, com materiais recicláveis e não esquecendo uma frase sobre o tema. Houve uma grande adesão da parte da comunidade escolar, que ajudou e apoiou os seus educandos na elaboração de chapéus. Os trabalhos foram expostos nas bibliotecas escolares e avaliados por um júri constituído por elementos das várias áreas. Foram atribuídos prémios aos três primeiros lugares, tendo ainda havido, em algumas escolas, uma menção honrosa.

Júlia Correia, docente de Inglês do Agrupamento de Escolas da Lousã

Notícias do 1ºB

  1ºB na Horta

   

1º B em trabalho de grupo

 1º B em trabalho de grupo

1ºB- atividades de ciências

                                                                 1º B - recortes 

                                                                1ºB - desenho à vista

1º B - brincadeiras com arcos

Na nossa nova escola, já aprendemos as vogais e os ditongos! Mas para além disso já:

- fomos à horta da Lousa,

- fizemos trabalho de grupos (regras da sala de aula),

- sementeiras em Ciências Experimentais,

- recortámos palavras,

- pintámos à vista,

- brincámos com arcos,

… E MUITAS OUTRAS COISAS.

1ºB – Escola Básica Nº2 da Lousã

Muros com vida

 

Alunos do 8ºB da Escola Secundária da Lousã

Os alunos do 8ºB pintaram o depósito da EDP junto ao campo de futebol da EB2. Esta atividade foi desenvolvida no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento, integrada no projeto Eco – Escolas e no Projeto Cultural de Escola/PNA do Agrupamento de Escolas da Lousã. A imagem representa alguma da biodiversidade típica da Serra da Lousã enquadrada no seu património natural e cultural (Castelo da Lousã). As cores de base simbolizam os diversos habitats: ribeiros de montanha, bosques mistos, hortas, etc. A fauna representada na imagem inclui peixes, aves, mamíferos, répteis, moluscos gastrópodes terrestres, insetos e fungos.

Os alunos quiseram, com os seus desenhos, dar umas formas animadas a alguns animais, estimulando também a imaginação do observador.

Alunos do 8º E e G da Escola Básica Nº 1 da Lousã

Também os alunos das turmas E e G, do 8.º ano, e outros que, voluntariamente, quiseram colaborar, pintaram um mural, na Escola Básica Nº 1 da Lousã, alusivo aos ecossistemas do concelho, no âmbito do projeto Eco-Escolas.

Caminhar(TE) em Sintonia faz bem ao coração

 

Alunos do 3º B da Escola Básica Nº 2 da Lousã

No dia 31 de maio, pelas 10 horas e 30 minutos, os alunos, professores e assistentes operacionais da Escola Nº 2, da Lousã, realizaram a atividade designada Caminhar(TE) em Sintonia faz bem ao coração, no espaço exterior à escola.

Inicialmente, foi feita a divulgação do evento à comunidade educativa e recolhidas tampinhas para “pagamento” da inscrição dos alunos. No dia da atividade, os intervenientes realizaram uma caminhada pelo recinto escolar, que terminou com um momento musical dinamizado pelos alunos do 2º ciclo e orientado pelas professoras Maria do Céu Dias e Otília Fernandes.

Esta atividade foi promovida pela equipa do Projeto de Promoção da Educação para a Saúde da Escola Básica Nº 2 da Lousã, no âmbito do Mês do Coração, em articulação com o Projeto Arte em Sintonia, que este ano apoia a causa O Sorriso do Afonso.

O evento decorreu conforme o planeado, tendo os alunos participantes vivenciado mais um gesto de cidadania nesta escola.

Visita à Bienal Anozero – Coimbra

 

Os alunos do 9º E, no âmbito do projeto "To a Healthy Lifestyle, step by step" - mobilidade na Lousã ao abrigo do Erasmus+, em colaboração com o Projeto Cultural de Escola do Agrupamento de Escolas Lousã, realizaram uma visita à Bienal de Arte Contemporânea de Coimbra Anozero, sob a orientação/mediação de Jorge Cabrera: na Estufa Fria do Jardim Botânico, com a obra "Visions of Excess", de Diana Policarpo, e no CAPC Círculo Sede, com as obras de Aurélia de Souza, Lastenia Canayo - Pecon Quena, Mary Beth Edelson e Meris Angioletti.
Esta atividade vai ao encontro de um dos objetivos delineados no Projeto Cultural de Escola do AEL - Desenvolver a literacia cultural dos alunos do AEL. 

Alunos do 9ºE da Escola Secundária da Lousã

e Cristina Chau, docente de Educação Visual

Nós e a Lousã - exposição fotográfica

 

A turma A, do 8º ano, levou a cabo o seu projeto interdisciplinar “Nós e a Lousã”, envolvendo as disciplinas de Português, Inglês, Francês, Educação Visual e Complemento à Educação Artística, com a gentil participação do professor Rijo Madeira, concretizando o produto final numa exposição de fotografia que esteve patente na Escola Secundária da Lousã e na Escola Básica Nº2. Cada aluno descobriu e registou o seu olhar de forma surpreendente e muito criativa.

Este trabalho inclui-se no Projeto Arte em Sintonia, no âmbito do Plano Nacional das Artes.

Alunos do 8ºA